Искусство!

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ИСКУССТВО?

Искусство всегда рядом с человеком, оно помогает понять ему окружающий его мир, а также найти себя, свое предназначение. Оно облагораживает человека, воспитывает в нем добро и красоту. С древнейших времен человек стремился к красоте. Подтверждением этому являются произведения искусства, где сочетаются реальные черты и фантазии художника.

Искусство концентрирует в себе все главные особенности эстетического отношения к миру и призвано в первую очередь развивать способность человека к творчеству по «законам красоты», формировать и воспитывать его вкус. Не будет преувеличением сказать: искусство в полном смысле слова «заведует» красотой и эстетическим воспитанием людей. Так или иначе, каждый из нас с раннего детства испытывает благотворную, живительную силу искусству. Оно способствует нашему духовному росту, помогает разобраться в сложных вопросах общественной и личной жизни, а нередко и определить свое место в мире. Для того, чтобы убедиться в этом и в полном мере использовать искусство в развитии своих творческих способностей, надо понять, что такое искусство.

 Какое содержание мы вкладываем в понятие «искусство» и чем объясняется его особое значение в эстетическом воспитании?

Искусство возникло давно. Люди рисовали, украшали свое жилище, пели и танцевали, еще не помышляя, что они занимаются искусством. Оно было тесно связано с трудом и бытом древних людей. Постепенно складывалось и понятие «искусство» (в значении – художественное творчество).

 Искусство – явление общественное и по происхождению, и по задачам, и по целям. В чем это конкретно проявляется?

 Искусство есть одновременно и созидание, и познание, и общение между людьми. Наиболее древняя из функций искусства – созидательная (производственная). По мере своего умственного и эмоционального развития первобытный человек начал создавать вещи все более похожие на произведение искусства в современном смысле. Это были рисунки на скалах, росписи и орнаментальное узоры на посуде. Скульптурные фигурки, найденные археологами и отнесенные к эпохе палеолита и неолита. Археологи доказали, что первые орудия труда появились раньше первых произведений искусства. Прошли сотни тысяч лет, прежде чем руки и мозг, чувства и мысль первобытного человека созрели для художественного творчества. Для возникновения искусства необходимы определенный практический опыт и уровень духовного развития. Искусство возникло на основе труда и так же, как труд, с момента своего появления было средством общения людей, сплачивало их в коллективы для совместной деятельности, чтобы противостоять стихийным силам природы, охотится, наладить быт.

 Искусство справедливо называют учебником жизни, желая тем самым подчеркнуть его познавательное значение.